Unterrichtsmaterialien visuell gestalten

- Tafelbilder, Folienlayouts, Poster und Arbeitsblätter professionell gestalten Mit Checklisten und Werkzeugen für ein barrierearmes Design Orientierung bei der Bewertung KIgenerierter Layout und Designvorschläge Fundierte Grundlagen aus Gestaltpsychologie und Neuroästhetik verständlich aufbereitet Dieses Buch hilft Lehrkräften, Unterrichtsmaterialien visuell so zu gestalten, dass sie kognitiv entlasten und emotional berühren. Neben Grundlagen der Gestaltpsychologie und der modernen Neuroästhetik, die aufzeigen, wie Formen, Farben und Strukturen unser Denken und Fühlen lenken, bietet der Autor einen Methoden-Baukasten, der Raster, Typografie und Farben als Werkzeuge für ein barrierearmes Design beschreibt. Anhand praktischer Szenarien - von Tafelbildern, Folienlayouts, Postern und Arbeitsblättern bis hin zu Onboarding-Screens - zeigt das Buch, was ein professionelles und lernförderliches Design ausmacht und wie man es umsetzt. Checklisten und UX-Prinzipien für motivierende Lernerfahrungen ergänzen das Buch. Ein Kapitel beschäftigt sich mit der Bewertung und Auswahl KI-generierter Designvarianten, ein Glossar fasst Grundbegriffe der visuellen Kommunikation zusammen. Ein praxisnaher Leitfaden für alle, die ihre Unterrichtsmaterialien klar, lernwirksam und zeitgemäß gestalten möchten.

Dr. Frank Barth ist selbstständiger Designer und Dozent für Visual Experience im Master Instruktionsdesign (SAPS); Ausbildung zum Schriftsetzer und Studium des Kommunikationsdesigns.